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[专题]名师龚志华文章列表

    龚志华老师简介:龚志华,绵竹中学高级教师。四川省特级教师,德阳市语文学科带头人。龚志华老师相关网站:中华语文网:龚志华语文博客--语文人的家园 http://glgzh2009.blog.zhyww.cn/天涯社区:龚志华语文视界 http…[阅读全文]

    寓言诗作文材料审题谈    四川省绵竹中学 龚志华    寓言诗用诗的语言来描述故事,刻画形象,寄寓一定的道理、教训。寓言诗是考试作文喜欢用的一类材料。2017年德阳一诊就用了寓言诗,诗歌内容如下:    所有的猫都当过人类    敏感且自…[阅读全文]

    [更新:2018-1-8]  3.龚志华:说说“移用”

    说说“移用”    四川省绵竹中学 龚志华    此次月考文学类文本阅读考到了“移用”。具体试题如下:    以下面句子为例,分析小说的语言特点?!   ∷辉偈悄歉鲅┌仔诘娜搜?,像一颗被忘在枝头的红枣,一天天失了水分,瘦巴巴黄蜡蜡的?!?span class="tnnl">[阅读全文]

    说说小说“拆构”法  四川省绵竹中学 龚志华      在讲小说安排情节的技巧时,教辅资料中出现“拆构法”?!    安鸸埂笔歉鐾饫创?,译自海德格尔的Destruktion。海德格尔的“拆构”,是要“解除存在论历史的结构”,彻底批判传统形而…[阅读全文]

    还是走情感路线——《归去来兮辞并序》教学谈    四川省绵竹中学 龚志华    《归去来兮辞并序》有叙事,有抒情,属于辞赋体?!    靶颉蔽按恰狈?,“事”为“情”服务,所以此文的教学还是走情感路线为好?!   ∫斫狻豆槿ダ促獯遣⑿颉贰?span class="tnnl">[阅读全文]

    《归去来兮辞并序》“双美”结构探析    四川省绵竹中学 龚志华    大凡好的诗文,不单是内容好,而且结构也巧?!豆槿ダ促獯遣⑿颉肪褪悄谌莺?,结构巧的佳作?!   ∽艿乃?,散体序文重在叙述,韵文辞赋则全力抒情,二者各司其职,成“双美”之势…[阅读全文]

    抒情散文以抒发主观情感为出发点,以空灵飘逸见长,着力点在于准确表达感情色彩的语言运用上。往往借助具象,写景状物来抒发主观情感。文中的景或物是作者抒情的依托,作者往往将所要抒发的情感具象化,运用比兴、象征、拟人等手法,或写景抒情,情景交融,或…[阅读全文]

    类比——理解朱敦儒《鹧鸪天》情感的抓手    四川省绵竹中学 龚志华    此次月考考了宋代词人朱敦儒的《鹧鸪天·唱得梨园绝代声》,除了选择性理解判断外,还有一道理解词的下片情感的主观表述题。这首词内容如下:    唱得梨园绝代声。前朝惟数…[阅读全文]

    说说“引用”和“用典”    四川省绵竹中学 龚志华    此次月考作文,考了潘新日《屋头青瓦是谁家》这篇美文,其中一道题目是就修辞手法作判断,具体内容如下:    本文语言整句与散句结合,多种修辞手法的运用,灵动雅致;作者还善于用典,使文…[阅读全文]

    古诗词情感理解关键在于细节    四川省绵竹中学 龚志华    我国古诗词,情感深挚、绵长、丰富、多变,要理解,关键在于细节?!   ∫皇悄谌莘矫娴南附冢骸   ?、奇词怪句    就词句来说,诗人、词人选词造句,往往与表达感情是联系在一起…[阅读全文]

    高考语文实效复习谈    四川省绵竹中学 龚志华    高考语文复习,说是两学期,实际上只有8个月,除却星期天和节假日,时间会更少。在有限的时间中,如何进行实效复习显得特别重要?!   〉谝?,合理安排时段与内容    一般来说,包括两个时段…[阅读全文]

    别里科夫的“可怜”“可悲”与“可恨”    四川省绵竹中学 龚志华    《装在套子里的人》中的别里科夫是一个“可怜”“可悲”而又“可恨”的人?!   ∠人邓摹翱闪?。他并不是达宫贵人,没有显赫的地位和权势,只是一个普通的中学教员。他性格…[阅读全文]

    高考语文阅读“探究”谈    四川省绵竹中学 龚志华    “探究”作为高考语文六大能力层级写进《全国卷语文考试说明》已经多年,界定是:指对某些问题进行探讨,有发现、有创见,是以识记、理解和分析综合为基础,在创新性思维方面发展了的能力层级?!?span class="tnnl">[阅读全文]

    仔细考查近三年的全国卷名篇名句默写,你会发现,往往选考的并非“名句”,只能算是“偏句”,所坚持的仍然是整体语境考查。具体来看看:2015年新课标II:补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)《庄子•逍遥游》指出,“______…[阅读全文]

    古诗鉴赏关键是理解与把握情感    四川省绵竹中学 龚志华    诗言志,这是大家都明白的道理,理解与把握情感的重要性,学生也懂得,只是在具体读诗的过程中总是出现一些理解与把握情感的问题,最突出的,就是不能综合全诗来理解与把握?!   「呷?span class="tnnl">[阅读全文]

    名言叠合式作文审题谈    四川省绵竹中学 龚志华    以名言为材料的作文题,发展到今天,形式与内容都有了显著变化,不再是简单地求同辨异所能解决。这就是以2017年高考全国卷2为代表的名言叠合式作文题?!   ∥薅烙信?,我校高三入学考试作…[阅读全文]

    《林教头风雪山神庙》重难点突破    教辅资料    1、这篇文章的题目是“林教头风雪山神庙”,小说中作者确成功地描写了风雪,但同时,作者在文中还精心写了“火”,课文中有几次写到“火”?写“火”有什么作用呢?    草料场是最怕火的地方,作…[阅读全文]

    [更新:2018-1-8]  18.龚志华:老子思想概说

    老子思想概说    四川省绵竹中学 龚志华    《老子》在《先秦诸子选读》中虽设为一个单元,但选文只涉及7节,主要谈的是老子的辩证法。在笔者看来,这样的阅读,其视野显然不宽阔,教师可适当补充,让学生从以下方面了解老子的基本思想?!   ∫弧?span class="tnnl">[阅读全文]

    《林教头风雪山神庙》的教学核心    四川省绵竹中学 龚志华    《林教头风雪山神庙》是一篇传统篇目,非常经典,教学点特别丰富,情节与结构、人物与环境、背景与主题等,还可细到物件、标题、“闲话”等,有无尽的话题与内容。若是自由细读,这样的…[阅读全文]

    《林教头风雪山神庙》结构艺术欣赏  四川省绵竹中学 龚志华    课文《林教头风雪山神庙》节选自《水浒》第十回,原回目是“林教头风雪山神庙,陆虞侯大烧草料场”。在结构上呈现出双线特点。一是陆虞侯的步步进逼(密谋加害林冲——火烧草料场——遭到…[阅读全文]

    互联网:文/大亮    一、《了凡四训》:中国第一善书,改变你的命运    《了凡四训》是明代著名思想家袁了凡给自己儿子写的告诫书,并被后世誉为“中国历史上的第一善书”和“励志奇书”?!   ≡谡獗臼橹?,袁了凡以其毕生的学问与修养,用自己的…[阅读全文]

    四川绵竹中学 龚志华    《热爱生命》《人是一根能思想的苇草》《信条》是一组思想性随笔,所阐述的社会、人生问题都是与学生密切相关的问题,值得我们引导学生与课文作者对话、沟通,去分析、评判这些问题,从探究层面上生成他们的认识?!   【咛蹇伞?span class="tnnl">[阅读全文]

    [更新:2018-1-8]  23.龚志华:荀子思想概说

    荀子思想概说    四川省绵竹中学 龚志华    高中学生,对荀子,需要了解他的如下主要思想:    一、性恶论    性恶论是荀子最重要、最著名的观点,以此为基础建立他的全面的学习观?!   √傅饺说奶煨?,荀子这样说:    人之性恶,其…[阅读全文]

    碰撞·生成——《父母与孩子之间的爱》教学谈四川绵竹中学  龚志华 学生对父母最为熟悉,对父爱、母爱体验最深,还读过不少有关母爱、父爱的文章,不过从哲学高度、从理论上来分析父爱、母爱的文章或许从来没有接触过,特别是外国人?!?span class="tnnl">[阅读全文]

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